- HARVARD
CONNECTION -
하버드 대학의 교육 분야 전문 교수진이
2016년 라이즈 커리큘럼의 우수성을 인정하여 연구 발표한 교육 리서치입니다.
(Nanie K. Lesaux, Ph.D. / Emily Philips Galloway, Ed.D. / Armida Lixarraga, ED.M.)
For young children to develop english
communication skills for social and
academic purposes, four key
principles must be part of any
instructional curriculum and model -
each of which are central to the
RISE approach.
어린이들이 영어 소통 능력을 개발하기 위해서는 다음의 4가지
주요 원칙이 포함되어 있어야 하며 라이즈의 교육 접근법에는
이 주요 원칙이 기본으로 구성되어 있습니다.
Each day at RISE centers, lessons
begin with circle time - a time for
students to engage peers in
conversation on a set topic of interest.
Often following a game format,
these oral language activities,
as well as songs, are highly
engaging for young learners.
매일 RISE 센터에서는 관심있는 주제로 친구들과 대화를
나누는 Circle Time으로 수업을 시작합니다.
게임, 노래 등의 형식인 Circle Time은 어린 학습자들에게
매우 흥미롭습니다.
The RISE curriculum, for use in
combination with print and digital
media, offers opportunities for
creating these learning environments
– spaces where today’s children will
be prepared to participate as the
adults of tomorrow in this global
society.
인쇄매체와 디지털 미디어를 적절히 함께 사용하는
라이즈 커리큘럼은 오늘의 어린이가 내일의 글로벌 사회의
성인으로 성장하는 배움의 공간을 제공합니다.
The RISE environment fosters learning
inside and outside the classroom.
The RISE centers, through the use of
vivid colors, child-friendly
architecture and flexible technology
use are, are inviting, engaging
places.
라이즈는 교실 안팎에서 학습에 적합한 환경을 조성합니다.
선명한 색채와 어린이에게 친화적인 구조물들
그리고 최적화된 테크놀로지를 사용하여 시선을 사로잡는
매력적인 환경을 제공합니다.
